Laureaci XLIX Ogólnopolskiego Konkursu Statystycznego
- II miejsce – Katarzyna Warmińska –uczennica klasy III C- nagroda - smartfon
- III miejsce– -Jakub Jarosz – uczeń klasy II A nagroda - czytnik e-booków
Ogólnopolski Konkurs Statystyczny jest organizowany przez Centralną Bibliotekę Statystyczną im. Stefana Szulca. Patronat nad Konkursem sprawuje Prezes Głównego Urzędu Statystycznego. Celem Konkursu jest rozwijanie umiejętności i wiedzy młodzieży w zakresie statystyki zdobywanej w szkole na lekcjach .
Zadanie Konkursowe polega na opracowaniu jednego z trzech podanych do wyboru tematów w oparciu o wiedzę uzyskaną z Małego Rocznika Statystycznego Polski.
Przy ocenie prac konkursowych brane są pod uwagę takie kryteria jak: stopień wykorzystania Małego Rocznika Statystycznego Polski, umiejętność analizy i syntezy wiedzy źródłowej, oryginalność interpretacji tematu, układ treści.
Prace napisane pod kierunkiem p. Jolanty Kida


Konkurs Historyczny „Cud nad Wisłą 1920”
W czerwcu 2019 roku Sejm RP przyjął uchwałę o następującej treści: "Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, przekonany o szczególnym znaczeniu Bitwy Warszawskiej dla zachowania niepodległości przez Polskę i zatrzymania bolszewickiej nawały na Europę Zachodnią, ustanawia rok 2020 Rokiem Bitwy Warszawskiej".
Jednym z wielu przedsięwzięć podjętych przez Komitet Obchodów 100-lecia Bitwy Warszawskiej w Tomaszowie Lubelskim jest adresowany do dzieci i młodzieży Konkurs Historyczny „Cud nad Wisłą 1920”. Organizatorzy Konkursu zaplanowali przyznanie 100 atrakcyjnych nagród na 100-lecie Bitwy.
Zachęcamy do wzięcia udziału.
,,Lekcje z Temidą”- program edukacyjny pod patronatem Ministerstwa Sprawiedliwości
W dniach 4 -11 maja 2020 r. uczniowie klas pierwszych i drugich uczestniczyli w zajęciach online w ramach nieodpłatnego programu edukacyjnego ,,Lekcje z Temidą” Funduszu Sprawiedliwości. W ramach zajęć prowadzonych przez Pana Kajetan Rajskiego młodzież zapoznała się z następującymi zagadnieniami; Dlaczego ludzie stworzyli prawo? Jak dostać się na studia prawnicze i co można po nich robić? Gdzie szukać pomocy gdy padnie się ofiarą przestępstwa? Jakie prawa ma konsument? Czym jest stalking? Jak reagować na prześladowanie w szkole? Gdzie szukać przepisów prawa? Każdy z uczestników miał możliwość samodzielnego rozwiązania testu podsumowującego zajęcia, których celem było kształtowanie i umacnianie szacunku do prawa oraz promocja postaw obywatelskich.


Warsztaty edukacyjne z Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN
W ramach poznawania dorobku kulturowego mniejszości narodowych zamieszkujących
Polskę uczniowie klasy I CP , 1 FP i II C w dniach 6 - 8 maja wzięli udział w warsztatach
edukacyjnych online organizowanych przez Muzeum POLIN. Kultura żydowska jak każda
inna to nie tylko zbiór zasad i tradycji, ale przede wszystkim ludzie, którzy ją tworzą. Kim są
Żydzi w XXI wieku? Gdzie mieszkają, w jakim mówią języku, czy są do siebie podobni? Na
te i inne pytania uczestnicy szukali odpowiedzi wraz z edukatorami z muzeum. W trakcie
warsztatu uczniowie obejrzeli wspólnie internetowy teledysk z pytaniami co o swojej
tożsamości mówią młodzi Żydzi mieszkający w Polsce, a pracując w grupach poznali
podstawowe pojęcia związane z judaizmem.
Zainteresowanym polecamy wirtualne zwiedzanie Muzeum POLIN a zwłaszcza wystawę
,,Sprawiedliwi bez granic. Działania na rzecz godności i praw człowieka”.
http://wystawy.sprawiedliwi.




